|
|
|
|
|
Назад >> Карандаши Staedtler, маркеры Skiper, Paint корректоры, грифеля, восковые стеклографы, мелки для письма по камню, граниту, мраморе, габбро, железу и стеклу.
Олівці німецькі STAEDTLER, маркери Skiper, Paint, коректор, грифеля, воскові склографом для письма по каменю, граніту, мармурі, габро, залозу і склу.
При изготовлении памятника далеко не последнюю роль играет его художественное оформление. Ведь важно не только вырезать из прямой гранитной плиты необходимую форму с помощью режущего алмазного инструмента, но и сделать лицевую часть памятника так, чтобы родственники, смотря на него, видели человека таким, каким он был при жизни. И многое, конечно, зависит от мастерства художников, но не только. Не последнюю роль в работе художника играет художественный инструмент для разметки и гравировки. В начальной стадии нанесения портрета на камень всегда используется разметка, которую нельзя сделать чертилками, поскольку тогда мастер при малейшей ошибке царапину уже не затрёт. Для такого дела используют специальные карандаши по камню, маркеры и корректоры и подобные им инструменты для художника.
Таким образом, художник сначала переносит на камень черты лица из фотографии с помощью немецких восковых карандашей и грифелей, а после этого использует спицы, которыми пробивает каждую точку портрета глубже.
На рынке алмазного инструмента для художников спросом пользуются карандаши STAEDTLER, предназначенные для письма не только по камню, но и по стеклу и железу. Для того чтобы слой карандаша не сливался цветом с поверхностью материала, на котором рисуют, немцы выпускают карандаши разных цветов: белые, желтые, черные и красные. Наиболее продаваемые в Интернет - магазине алмазного инструмента www.svitalmaz.com в Коростышеве есть восковые карандаши (восковые грифели) по граниту. Также у нас можно купить маркеры Skiper по камню и белые корректоры.
Каждый из вышеперечисленных инструментов выполняет отдельную мини-функцию по художественной работе, но все в итоге имеют одно общее - это важный инструмент в руках художника.
|
|
|
|
|
|
|